Predlog zakona o visokem šolstvu v javni razpravi

Predlog zakona o visokem šolstvu po navedbah predlagatelja uvaja večjo institucionalno avtonomijo. Med drugim skrajšuje veljavnost akreditacije s 7 na 5 let, spreminja pogoje za ustanavljanje novih univerz, fakultet in visokošolskih zavodov, ter ureja drugačno sestavo pritožbene komisije pri nacionalni agenciji za kakovost v visokem šolstvu (Nakvis), je razvidno iz predloga zakona.

Predlog zakona nadalje natančneje ureja tudi postopek podeljevanja koncesij, omogoča podeljevanje javnih pooblastil visokošolskim zavodom, definira javno službo, spreminja postopek vpisa v razvid visokošolskih zavodov in postopek razpisa za vpis.

Zakon spreminja tudi oblike študija in denimo ob rednem brezplačnem študiju uvaja še delni študij. Ta traja toliko let, kot jih študent potrebuje, da ob polnem izpolnjevanju obveznosti doseže potrebno število kreditnih točk za posamezni študijski program.

Delni študij se, razen prilagodljivosti, dostopnosti in časovne dimenzije, izvaja z enakimi pravicami in obveznostmi študentov in visokošolskih zavodov, kot veljajo pri rednem študiju. Delni študij je lahko brezplačen ali plačljiv glede na (ne)izpolnjevanje pogojev za brezplačen študij.

Zakon določa tudi omejitve pri izvajanju plačljivega in delnega študija. Javni visokošolski zavodi bi tako lahko poleg rednega in delnega študija, ki sta financirana iz javnih sredstev, izvajali še redni in delni študij, za katerega bi zaračunavali šolnino. Ta bi se zaračunala za obseg, ki presega javno službo.

Vendar dovoljeni obseg plačljivega študija ne bi smel vplivati na izvajanje dejavnosti javnega visokošolskega zavoda, za katerega ustanovitelj zagotavlja sredstva za delovanje, kot tudi ne sme presegati 40 odstotkov vseh vpisanih študentov. Plačljiv študij bi izvajal visokošolski zavod kot dejavnost na prostem trgu.

Predlog zakona zaradi opomina Evropske komisije tudi na nov in bolj odprt način ureja t. i. transnacionalno visokošolsko izobraževanje.

Predlog zakona najdete TUKAJ.

Vir: www.edusinfo.si